Перейти к содержанию
Партнерские сервисы
Kузовной ремонт и запчасти на пр. Вернадского (495)-222-6064 Cервис у Пчела оригинальные запчасти кузовная станция IDS +7 495 6406454
Клубное творчество, есть что сказать? поделись с друзьями! Форд Центр "ПИЛОТ" на Волгоградском проспекте. тел. (495) 785-06-65

Rew6666

Мондео клуб
  • Постов

    10
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Весь контент Rew6666

  1. Если нормальный антифриз,то фиг замерзнет
  2. Крышку бачка меняй
  3. Судя по картинке выше это тотже лямбда вторая,которую мошно прошивкой евро2 заглушить
  4. При том что моторчик рабочий и его проверил прдключив в фишку другой двери. А цепь прозвонить ,это можно,но знать бы какие провода отвечают за подъем,хотя бы на фишке?
  5. Подскажите. Стеклоподъемник пасажирской двери только опускает,что с водительского блока,что с пасажирской. Моторчик проверял на другой двери крутит в обе стороны,пучек проводов в пасажирской,где гофра посмотрел все целые. Может сам блок водительской давать такой эффект или все таки искать дальше в районе блока комфорта обрыв проводка?
  6. съездил к диагносту, показало мертвую или не работающую обманку. в итоге прошился на евро2
  7. Так мне и первую тоже менять? По второй понял,что лз покупать новую поюбому и обманку новую. Либо вообще отшить?
  8. Связался с пред хозом,каталика нет,а вот какая обманка хз. По идеи без обманки вообще даже с работающей лз висела бы ошибка,но ее не было. Далее,если бы была электронная,то она то бессмертна,значит механическая и слышал ,что они могут померетт,вот и вопрос,раз вылезла ошибка,значит умерла и обманка и лз или только лз? И еще ,если просто обрыв провода на лз,то он вообще может показывать застывший параметр ( сколько то там вольт)?
  9. Вылез чек. Ездил к диагносту,показало что 2-я лямбда,но стоит обманка. Я спросил у него,может это от 1- ой проблемы,но говорит,что первая показывает нормальну динамику,а вторая стоит на месте. Т.е. обманка сдохла и менять 2-ую лямбду? Да, номер ошибки не спросил,но он утвердительно настаивает на ее замене.
×
×
  • Создать...