Ювенальная юстиция

В Норвегии собираются отменить семью

Все вопросы воспитания детей будет решать государство, а не родители.

Норвежское Министерство по делам семьи, детства и социальным вопросам предложило правительству ввести в стране новые критерии оценки детского благополучия. Ключевым вопросом доклада стала идея о лишении биологических родителей приоритета в воспитании собственных детей. По факту, за судьбу всех детей, родившихся или приехавших в Норвегию, будет отвечать государство. И если по каким-либо причинам качество жизни ребенка с родителями не удовлетворяет социальные службы, то его будут изымать из семьи и решать вопрос о дальнейшем усыновлении, независимо от мнения родных мамы и папы.

Министр Аудун Лисбаккен считает, что хотя жизнь в семье лучше для любого человека, главная цель - содействие развитию ребенка и устранение любых помех для этого, включая родителей.

Королевство Норвегия считается одной из самых развитых и благополучных, особенно для детей, стран мира. Но при всей заботе государства о малышах, коренные жители не спешат обзаводиться потомством - только в Осло треть всех детей являются представителями национальных меньшинств. Уже сейчас из семей изымается около 3000 детей в год, при том, что население Норвегии всего около 5 миллионов человек.

http://deti.mail.ru/roditeljam/v_norvegii_sobirayutsya_otmenity_semyyu/?informer_id=1

Начинается так :

О брошенных детях замолвлю я слово

О тех, кто страдает, не зная иного...

Кто счастья любви материнской лишен,

Чей облик порою нелеп и смешон.

О девочках, ждущих, чтоб я или ты

Вплетали им в косы цветные банты,

Чтоб мамы учили, как платья носить,

А дочки могли их о счастье спросить

О мальчиках, слышавших быль об отцах,

Что носят сынов на могучих руках,

Что учат не трусить, когда там и тут

Опасность и трудность попутчиков ждут.

В домах для детей, где родителей нет,

Томятся они, ожидая ответ

На полные скорби, надежды, любви

Наивные часто вопросы свои:

"Когда же , О Боже, откроется дверь,

И некто, кого я не знаю теперь,

Мне скажет: " Наш мальчик, нашли мы тебя,

Нас сердце вело через вечность, любя.

Ты - сын наш сейчас, возвращайся в свой дом,

"Наполни нам смехом его и теплом.

На радость для нас и на счастье себе,

Назло изначально жестокой судьбе".

" Я с вами навечно, я ваш навсегда!"

Но... дверь не открыта, за ней - тишина.

И снова надежда в глазах промелькнет -

А может быть, завтра мой папа придет?..

О брошенных детях замолвлю я слово,

О тех, кто не знает отцовского крова.

"Откликнитесь, души, что ведают страх,

И взвесьте себя на Небесных весах..

А закончится как то так :

Так тяжко из конца в конец

Пересекать Москву – и грустно.

Со всей Земли людской сырец

Сгребло предательство искусно.

Какая речь возникнет здесь,

На этих стогнах непомерных?

Пока в глазах от света резь,

В ушах от чуждых звуков скверно.

Меняй Москву на Осло - не ошибешься...

только в Осло треть всех детей являются представителями национальных меньшинств. Уже сейчас из семей изымается около 3000 детей в год

под меньшинствами подразумеваются иммигранты?

насильственная адаптация?

Наверное.

Наверное.

получается, что-то вроде элитной закрытой школы для избранных...

Замечательное средство держать население на коротком поводке. Найти повод отобрать детей не проблема.

Вспоминается когда то прочитанное об одном диком племени.

Ведя войны они убивали всех мужчин, женщин брали в плен, насиловали - те рожали. Родившихся детей употребляли в пищу.

Чем то норвежский закон походит(мое мнение) на нравы того племени...ИМХО

вот:

http://worldcrisis.ru/crisis/963146

Схема лишения родительских прав в Израиле

1. Письмо учителя в социальный отдел от том, что ребенок рассказал(или нарисова,или написал), что его дома бьют.

2. Социальный отдел присылает детского следователя,который допрашивает ребёнка .Допрос записывается на видео .

3.Следователь причылает в соц. отдел своё заключение о допросе .

4. Соц. отдел подаёт в суд на основании заявления учителя и заключения детского следователя.

5. Социальный отдел передаёт требование о срочном изъятии ребёнка к пкидат саад( уполномоченный судом социальный работник по работе с детьми ) .

6. Пкидат саад выносит заключение о "мацав херум" ( состоянии опасности ) и направляет ребёнка в "мерказ херум" ( центр для детей

находящихся в опасности ) , и затем выносит решение об изъятии ребёнка из семьи .

7. Уведомление о судебном заседании родители получают , как правило, по телефону в самый последний день .

Документы по делу родителям для ознакомления не высылаются .

8. На суде за 10-15 минут в присутствии родителей , которые как правило ничего не могут сказать по существу дела ,

соглашаясь со всеми требованиями социальной службы подписывают все документы .

В конце заседания родители получают постановление суда об изъятии ребёнка . Как правило , причина изъятия - пьянство и насилие в семье .

Эти обвинения не подкрепляются никакими доказательствами и фиксируются судом , как факт . Это приводит к

необходимости обращения к экспертам с целью опровержения выдвинутых обвинений .

9. Социальная служба предлагает родителям , которые просят вернуть им детей , пройти обследования у определённых ,

сотрудничающих с социальной службой экспертов , которые имеют материальную заинтересованность и знают какой диагноз хотят

получить работники социальной службы. Выносятся рекомендации о длительных курсах лечения от не существующих заболеваний .

Курсы лечения длятся годами и отодвигают на длительный срок возможность пересмотра дела , становясь в

материальном плане непосильной ношей для семьи .

10. Приёмные семьи и владельцы интернатов , получившие тендеры от социальной службы и амутот , также составляют характеристики на детей , подтверждая их запущенность и необходимость долгосрочной многолетней реабилитации.

11. Психические травмы, полученные детьми во время разлучения с родной семьёй и многократных перемещений по

интернатам и приёмным семьям вменяются в вину родителям и служат доказательством запущенности детей в семье.

12. Детям внушают , что родители у них невменяемые люди и они не желают ими заниматься , иначе давно бы их уже забрали .

ОТ так сказать потерпевшего (если все в его истории честно).

Если рассуждать так, как они того требуют (по ЮЮ), то у бОльшей половины страны надо детей отобрать. И что они с ними делать будут?

Если рассуждать так, как они того требуют (по ЮЮ), то у бОльшей половины страны надо детей отобрать. И что они с ними делать будут?

Вопрос абсолютно риторический для военнизированного тоталитарного образования, каковым является Израиль. Где во главе угла стоят вопросы не только безопасности, но и простой выживаемости, для решения которых необходимо наличие свободного пушечного мяса, желательно определенным образом идеологизированного. Что достигается именно взращиванием детей государством без вмешательства каких-либо родственников и прочих расслабляющих факторов.

Взял с форума хазинского...

Перед лицом новых ювенальных угроз (прежде всего, принятия закона о социальном патронате - http://culturolog.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1098&Itemid=46), Ассоциация родительских комитетов и сообществ призвала всех писать протестные письма ( http://culturolog.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1136&Itemid=20#a1 ) , требующие отклонения ювенальных законов.

Как водится в бюрократической системе, протестные письма граждан были спущены тем, кто как раз занимается подготовкой подобных законов, а именно - в Министерство образования и науки РФ, в Департамент со страшненьким названием воспитания и социализации детей.

Оттуда пришёл ответ за подписью заместителя директора Департамента С.В. Вителиса. Письмо очень показательное. Сначала в нём изложено, как устроена ювенальная юстиция сегодня. Основной документ, который позволяет работать ювенальным технологиям, это - Семейный кодекс. Если читать сам Кодекс, ювенальный привкус оказывается во многом смазанным. А вот выжимка Департамента воспитания и социализации впечатляет:

"Законодательством Российской Федерации установлены нормы, регламентирующие право ребенка жить и воспитываться в семье. Так, в соответствии со статьей 54 Семейного кодекса Российской Федерации (далее – Кодекс) каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства. При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в установленном порядке. Согласно статье 56 Кодекса при нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка. В соответствии со статьями 63-65 Кодекса родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Они имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами и обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий. Родители не вправе представлять своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласия между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей. Родители, осуществляющие свои права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке."

В этом тексте есть всё. Прежде всего, - декларация интересов ребёнка в отрыве от интересов семьи. Что есть права ребёнка на воспитание, обеспечение его интересов, всестороннее развитие определяют органы опеки, поскольку именно опека устанавливает, есть ли противоречия между интересами родителей и интересами детей.

Здесь же заложен механизм, когда ребёнок может самостоятельно обращаться в органы опеки с жалобами на родитей, а все иные граждане обязаны (!) сообщать в органы опеки о нарушении прав и законных интересов ребенка. Что такое законные интересы ребенка в данном случае, видимо, остается на усмотрение бдительных граждан.

Далее в письме следует "утешающая" часть. В ней говорится, что приоритетами деятельности опеки является профилактика семейного неблагополучия на ранних стадиях, чтобы, по возможности, сохранить его пребывание в родной семье; что отобрание ребёнка у родителей осуществляется лишь как крайняя форма воздействия; что в случае отобрания с родителями проводится "реабилитационная" работа, чтобы, если это возможно, вернуть ребёнка в родную семью. И даётся ссылка на документ, в котором эти приоритеты реализованы, а именно на - Письмо Минобрнауки от 30 июня 2008 года N ИК-1105/06 ( http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/6292025/ ) "О повышении эффективности деятельности органов опеки и попечительства по профилактике социального сиротства".

В данном документе есть свои ювенальные достопримечательности. Во-первых, там прописывается бедность как основание для зачисления на ювенальный учёт. При поступившем сигнале органы опеки должны выяснить, каковы

"жилищно-бытовые условия, в которых находится несовершеннолетний (кто является собственником (нанимателем) жилого помещения, количество членов семьи, проживающих и зарегистрированных на данной площади, размеры и благоустройство помещения, его санитарно-гигиеническое состояние), доход родителей, наличие имущества у несовершеннолетнего и членов семьи, семейную историю, уклад жизни семьи, распределение ролей в семье, наличие круга общения родителей, наличие других лиц, значимых для ребенка".

Делается это, вроде бы, с мотивировкой выявления оснований для оказания помощи со стороны государства. Но верить в добросердечие чиновников как-то не хочется, и не без причин:

1.Семья, которой оказывается помощь, расцениваются как семья, где "отсутствуют основания к немедленному отобранию ребенка". Формулировка заставляет задуматься. Немедленно отобрать ребёнка не получается, значит будут отбирать постепенно.

2. Принятие помощи - дело добровольное. В данном же случае кто-то (опека) может решить за тебя, что твоему ребенку необходимото-то и то-то. Добровольность как-то истаивает.

3. А перед тем, как по семье будет вынесено решение, её необходимо изучить. Полный внешний контроль. При желании его можно установить над всеми семьями (ведь достаточно любого сигнала). Это же - настоящий тоталитаризм, в самом классическом его исполнении!

В письме Минобрнауки описан и социальный патронат, который теперь пытаются ввести отдельным законом. Вот как выглядит соответствующая рекомендация:

_"Основными этапами работы органов опеки и попечительства по социальному (семейному) патронату являются:

. выявление детей, проживающих в семьях и находящихся в ситуации, угрожающей их жизни или здоровью или препятствующей их нормальному воспитанию и развитию;

. первичное обследование детей и их семей для планирования форм защиты прав детей;

. составление плана по защите прав детей;

. осуществление социального (семейного) патроната над ребенком в семье;

. текущая оценка социального и морально-психологического статуса семьи, динамика изменений в семье;

. осуществление предварительной опеки*** (временного устройства ребенка в замещающую семью с возвратом в кровную семью, если работа с семьей дала положительные результаты);

. постоянное устройство ребенка в замещающую семью при невозможности возврата в кровную семью.

Указанная работа в целях ее максимальной эффективности должна включать следующее:

. первичную оценку положения ребенка в семье с позиции соблюдения его прав и законных интересов;

. предварительную оценку положения ребенка с позиции необходимости защиты его прав и законных интересов, определение характера необходимой помощи ребенку и семье;

. составление проекта плана по защите прав ребенка с включением социального (семейного) патроната как составного элемента;

. утверждение плана по защите прав ребенка;

. осуществление социального (семейного) патроната - предоставление помощи ребенку и семье в соответствии с договором о социальном патронате и планом работы;

. проведение текущей оценки положения ребенка и социального статуса семьи;

. заключительную оценку;

. внесение изменений в план по защите прав ребенка (прекращение работы с семьей, либо отобрание ребенка с последующей работой по возвращению ребенка в семью, либо решение вопроса об ограничении в родительских правах и др.).

В случае если родители ребенка ограничены в родительских правах или лишены родительских прав либо если ребенок не изъят из семьи, но по социально-психологическим показаниям его пребывание в семье в данный момент является нецелесообразным, ребенок с учетом его возраста, особенностей развития, правового статуса может быть временно устроен в соответствующее учреждение системы образования, социальной защиты населения, здравоохранения."_

Особенно впечатляет концовка цитаты - если ребёнок не изъят из семьи (это надо понимать так, что нет соответствующего судебного решения), но кому-то (опеке) не нравится пребывание ребенка в семье, его можно из семьи изъять. Чиновники дозволяют произвол.

Андрей, если все прописанные "утешающие" части будут выполняться, то не должно быть проблем ; принимая во внимание менталитет именно российский, русский, где отношение к ребенку, как к собственности, в крови. Но, уточнение - собственности, которая дороже самоей жизни.

Думаю, все будет нормально. И страшилки про изъятие будут приниматься в действительности в крайних случаях.

15 мая, во вторник, РПЦ (!), Суть времени и еще несколько организация проводят собрание на Пушкинской площади против ювенальной юстиции.

на мой взгляд вполне закономерно

строгий пост и послушания могут рассматриваться как ущемление прав ребенка

да и если верить словам Кураева, РПЦ не впервой устанавливать свои интересы выше государственных (здесь, государственных, написала бы в кавычках)

Путин ратует за повышение рождаемости, РПЦ грозит отказаться крестить детей рожденных по программам Эко и суррогатного материнства

(полагаю, кто-то из верующих могут внять предупреждениям)

п.с. пошу прощенья, перепутала фамилии ...исправилась

РПЦ грозит отказаться крестить детей рожденных по программам Эко и суррогатного материнства

Цандрик, ты что? Откуда такие сведения?

смотрела дебаты на тему крещения дочки Киркорова (Лолита против Кураева) ...Кураев выражался вполне категорично, на сей счёт...

в частности, суррогатное материнство (продажу детей) уравнивал с педофилией

крещение дочи Киркорова назвал ошибочным (вследствие незнания батюшкой истории рождения ребенка)

таким образом, как представитель РПЦ выражал ея мнение...

http://www.youtube.com/watch?v=1ANhAgp3GRw

Цандрик, Кураев не против крещения таких детей. Он против того, чтобы их родители делали из этого крещения шоу....

Цандрик, Кураев не против крещения таких детей. Он против того, чтобы их родители делали из этого крещения шоу....

Забавно назвал "родителями" людей, имеющих весьма опосредственное отношение к рождению таких детей...

Кроме того, рассматривать по подобным типажам , как Киркоров и иже с ним, подобную проблему - это некорректно, по крайней мере!

Цандрик, Кураев не против крещения таких детей. Он против того, чтобы их родители делали из этого крещения шоу....

возможно я чего-то не до поняла, но на 1.36 мин. вполне однозначно прозвучало сомнение в возможности крещения...если бы церковь знала...

как бы то ни было, но по вопросу эко и суррогатного материнства отношение церкви прямо противоположно целям и задачам, продвигаемым Путиным…интересы государства ничтожны пред догмами церкви

верующий человек не получит благословления на попытку родить ребенка озвученными способами…с 53мин.

Забавно назвал "родителями" людей, имеющих весьма опосредственное отношение к рождению таких детей...

то есть и приемных родителями назвать нельзя...не родители, а воспитатели?

Кроме того, рассматривать по подобным типажам , как Киркоров и иже с ним, подобную проблему - это некорректно, по крайней мере!

на самом деле, Киркоров в данной теме лишь "козел отпущения", а темы, затронутые в передаче, куда шире и важнее одной частной истории

Ссылку не найду... Позже Кураев несколько раз разъяснял.

1. Церковь не благословляет суррогатное материнство. Верующий человке такого благословения не получит. Но уж если ребеночек родился, его можно крестить, ибо он не виноват ни в чем.

2. ИМХО Сомнения в Крещении именно с такими вот "крестными родителями" и с таким вот "папашей", как Киркоров. И таким вот шоу-способом.

Позже Кураев несколько раз разъяснял.

Письменно или на видео можно посмотреть?

-"Ребенка покрестили, давайте ему пожелаем..."

-"Не зная, что ребенок суррогатный"

претензия не затрагивает шоу и конкретно папашу...только сам процесс рождения...как можно это понять иначе?

Письменно или на видео можно посмотреть?

-"Ребенка покрестили, давайте ему пожелаем..."

-"Не зная, что ребенок суррогатный"

претензия не затрагивает шоу и конкретно папашу...только сам процесс рождения...как можно это понять иначе?

Ссылку искать лень. Помню, что логика такая: бывают даже дети, которые родились после изнасилования. Что же их - не крестить? Крестить, конечно.

Крестить, конечно

меня несколько удивляет...в эфир говорить одно, затем писать опроверженье

но, да еще более не понятно, как обличая родителей в поступке можно благословить результат этого поступка...

в случае с изнасилованием, пострадавшую же не винят в случившемся?

собстно, предлагаю перейти в профильную ветку)

ОЧень любопытный оборот в Швеции...

http://www.youtube.com/watch?v=dZQgUQObqLY&feature=player_embedded#!

"Эту систему начали вводить не так давно в 1999г. с принятием риксдагом Швеции конвенции ООН по правам ребёнка, а сами законы о дошкольном и школьном образовании начали внедрять с 2006 г. и только в 2008 г. оформилась сама система с обмудсменами, инспекторами и т.д. "

и только в 2008 г. оформилась сама система с обмудсменами, инспекторами и т.д. "

в Японии маленьким детям разрешено почти все...шведы, видимо, в связи с ростом средней продолжительности жизни, решили у себя этот порог повысить

эксперимент напоминает наш...с коммунизмом

и вместе с тем, рейтинг высших учебных заведений Швеции не падает

На днях в подмосковье мамаша поднялась с детьми на 15 этаж и выкинула в окно двух детей. Они ей мешали...